الحسي

ضع مجسم الكلب مثلاً أمام الطفل واسمه (هذا كلب). ثم أخرج البطاقة التي تحمل صورة الكلب، وضع المجسم فوق البطاقة. أعط الطفل مجسماً آخر ليفعل مثلك.

قم بترتيب المكعبات من الأكبر إلى الأصغر ببطء. مرر يدك على الحواف للتأكد من التدرج. اهدم البرج ببطء واترك للطفل المساحة ليبنيه بنفسه.

أخرج الاسطوانات بمسك المقابض باستخدام 3 أصابع (الإبهام والسبابة والوسطى - قبضة القلم). ضعها عشوائياً، ثم أعد إدخال كل أسطوانة في مكانها الصحيح والصامت.

أخرج البطاقات وضعها بترتيب عشوائي. خذ بطاقة حمراء واسأل الطفل بصمت أين التي تشبهها، ثم ضعها بجوارها (مطابقة). بعد المطابقة استخدم "درس الفترات الثلاث": (1 التسمية: "هذا أحمر"، 2 التعرف: "أين الأحمر؟"، 3 التذكر: "ماذا يسمى هذا؟").

احضر أسطوانة حمراء وهزها بجوار أذنك وأذن الطفل ليسمع بوضوح. ثم ابحث في الأسطوانات الزرقاء عن الصوت المطابق وتأكد منهما معاً.