المعرفي
يندرج هذا النشاط ضمن مجال المعرفي وهو من أهم مجالات النمو في هذه المرحلة.
نشاط يُعلّم الطفل ربط الأوقات اليومية (صباح، ظهر، مساء، ليل) بالأنشطة المعتادة، مما يُنمّي الوعي الزمني والتسلسل المنطقي لليوم.
علّميه: "الصبح نتناول الفطور، الظهر نأكل غداء، الليل ننام."
قطّعي صوراً تمثّل أنشطته اليومية المعتادة.
اطلبي منه ترتيب البطاقات على لوحة اليوم: صباح → ظهر → مساء → ليل.
اسأليه: "الآن وقت إيه؟ وقبل شوية كنّا بنعمل إيه؟"
في كل انتقال بين نشاط وآخر ذكّريه بالوقت.
اربطي الوقت بأحداث ملموسة لا بالساعة. "بعد الغداء" أوضح لأربع سنوات من "الساعة ١٢".
السلامة أولاً: لا مخاطر. النشاط لغوي ومفاهيمي بالكامل.
بناءً على المرحلة العمرية ومجال النشاط