👶 سنتان
🧩 المعرفي
١٠ دقائق
🐾
تصنيف الحيوانات والأشياء
نشاط يُطوّر التفكير التصنيفي من خلال تنظيم الحيوانات حسب بيئتها، مما يُنمّي الفهم المفاهيمي والتصنيف المعرفي.
🎯

مجال النشاط

المعرفي والإدراكي
يندرج هذا النشاط ضمن مجال المعرفي وهو من أهم مجالات النمو في هذه المرحلة.

📋

وصف النشاط

نشاط يُطوّر التفكير التصنيفي من خلال تنظيم الحيوانات حسب بيئتها، مما يُنمّي الفهم المفاهيمي والتصنيف المعرفي.

🌟

أهداف النشاط

  • تطوير التفكير التصنيفي المفاهيمي
  • تعزيز المعرفة عن الحيوانات وبيئاتها
  • تنمية مهارة التمييز والمقارنة
  • بناء المفردات اللغوية عن الطبيعة
📝

خطوات النشاط

1
العرض

أريي الطفل صورتين: 'دي البحر ودي الغابة.'

2
مثال 1

خذي بطاقة سمكة وقولي: 'السمكة بتعيش في البحر!'

3
مثال 2

خذي بطاقة أسد وقولي: 'الأسد بيعيش في الغابة!'

4
المشاركة

أعطيه بطاقة وشجعيه على اتخاذ القرار.

5
المناقشة

ناقشي معه لماذا: 'الأسماك بتحتاج ماية!'

🛠️

الأدوات والمستلزمات

🖼️بطاقات أو صور حيوانات مختلفة
🌊صورتان: بحر وغابة أو صحراء

💡 نصيحة للأم

استخدمي حيوانات مألوفة جدًا في البداية (قطة، كلب، سمكة) وانتقلي لحيوانات أقل شهرة تدريجيًا. الألبومات والكتب المصورة أداة ممتازة لهذا النشاط.

⚠️

السلامة أولاً: تأكدي من أن البطاقات لا حواف حادة.