مفهوم فوق وتحت
نشاط يُعلّم الطفل أول المفاهيم المكانية من خلال التجربة الملموسة الحقيقية
📸
معرض الصور
اضغط على أي صورة للعرض بالحجم الكامل
مجال النشاط
المعرفي والإدراكي
يندرج هذا النشاط ضمن مجال المعرفي وهو من أهم مجالات النمو في هذه المرحلة.
وصف النشاط
نشاط يُعلّم الطفل أول المفاهيم المكانية من خلال التجربة الملموسة الحقيقية
أهداف النشاط
- ✓تعليم المفاهيم المكانية الأساسية (فوق وتحت)
- ✓تطوير الفهم اللغوي للكلمات المكانية
- ✓تنمية الانتباه والتتبع البصري
خطوات النشاط
1
فوق
ضعي اللعبة فوق الكرسي بوضوح وقولي: "اللعبة فوق!"
2
التكرار
أشيري للعبة وكرري: "فوق، فوق، اللعبة فوق!"
3
تحت
ضعيها تحت الكرسي وقولي: "اللعبة تحت!"
4
الإشارة
كرري الكلمة ٢-٣ مرات مع الإشارة الواضحة.
5
السؤال
اسأليه: "فين اللعبة؟ فوق ولا تحت؟" وراقبي نظرته.
الأدوات والمستلزمات
🪑كرسي أو طاولة منخفضة
🧸لعبة محببة للطفل
💡 نصيحة للأم
استخدمي نفس الأشياء والأماكن في كل مرة تُكررين فيها النشاط لأن التكرار في السياق الثابت يُرسّخ المفهوم أسرع من التنويع.
⚠️
السلامة أولاً: لا توجد مخاطر لهذا النشاط. تأكدي من ثبات الكرسي ليس به حواف حادة.
أنشطة مشابهة
بناءً على المرحلة العمرية ومجال النشاط
سن 1المعرفي والإدراكي
السبب والنتيجة بالضغط
نشاط يُرسّخ أحد أهم المفاهيم المعرفية وهو علاقة السبب بالنتيجة، مما يُشكّل أساس التفكير المنطقي
سن 1المعرفي والإدراكي
التصنيف الأساسي
نشاط يُقدّم للطفل مفهوم التصنيف وهو من أهم المهارات المعرفية، حيث يتعلم أن الأشياء يمكن تجميعها في مجموعات بناءً على خاصية مشتركة.
سن 1المعرفي والإدراكي
لعبة الأكواب
لعبة كلاسيكية ممتعة تُطوّر الذاكرة البصرية والتتبع البصري، حيث يحاول الطفل تذكر أين اختفت اللعبة الصغيرة بين الأكواب.
سن 1المعرفي والإدراكي
استكشاف الأنسجة المختلفة
نشاط حسي معرفي يُعلّم الطفل التمييز بين الأسطح والقوامات المختلفة، مما يُطوّر إدراكه الحسي .